A. 毕加索 B. 德拉克罗瓦 C. 热里科 D. 塞尚
A. 能力和态度 B. 记录和作业 C. 过程和结果 D. 情感和价值
A. 融美术各学习领域为一体 B. 美术与其他学科相综合 C. 美术与社会现实相联系 D. 美术与人文环境相融合