教学过程管理策略就是如何做好课堂教学过程的设计和安排,所依据的教学理论主要有( )。
A. 加涅针对学习条件的指导教学
B. 布卢姆的掌握学习
C. 奥苏贝尔的先行组织者策略
D. 布鲁纳的发现教学
从内容来考虑,教学策略包含__、__和__三部分。
教学组织策略通常可进一步分成“宏策略”和“微策略”两类。在教学设计的理论与实践中,常见的教学组织策略中宏策略的理论依据主要包括瑞格鲁斯的_______和奥苏贝尔的_______。
细化理论的基本内容可以简单地用“一个目标、两个过程和四个环节”来概括。其中,两个设计过程分别是_______和一系列_______。