题目内容

“鹤立鸡群”引人注目,这是由()引起的。

A. 刺激物强度
B. 刺激物运动变化
C. 刺激物新异性
D. 刺激物对比

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学生在课堂上一边听讲,一边做笔记。这是属于()

A. 注意的分配
B. 注意的选择
C. 注意的保持
D. 注意的调节

汽车运用闪烁的转向灯主要是运用了刺激物的(),引起人们的无意注意。

A. 强度
B. 变化
C. 对比
D. 新异性

“一目十行”“一览无余”表现了的注意的()品质。

A. 范围
B. 转移
C. 分配
D. 稳定性

实验发现,人很难做到左手画圆形的同时右手画正方形。这涉及注意()

A. 范围
B. 转移
C. 分配
D. 稳定性

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