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目标管理的内涵强调( )
A. 必须建立企业的目标体系
B. 目标建立的过程,是一个自上而下的过程
C. 目标实现的过程,是一个自下而上的过程
D. 要通过对目标完成情况的检查和奖惩,来确保目标的实现
E. 管理者的严格监督和控制
企业开展目标管理的常见误区
A. 目标自上而下指派,事实上对员工而言,目标的价值在于它能帮助员工理解一项工作的意义和价值。目标要能发挥这种灯塔作用,需要下属参与目标的制定过程。如果下属只是被动接受上级分配的目标,下属会丧失参与感。认为自己只是完成上级目标的一个工具,只是一颗棋子,被随意支配,从而缺乏主人翁意识。
B. 管理者在目标实施过程的辅导等同于进度监控,在目标实施和目标辅导环节,主管和下属理应有更多的互动。主管为下属提供辅导和资源支持,帮助下属更好达成目标提高绩效。但越来越多的企业,由于对效率的过分追逐,导致把整个绩效辅导环节变成了单向的进度监控和跟踪。主管只知道盯着进度条,如果发现某某下属的工作滞后,就会去警告该下属,要求其通过加班加点的方式去赶上进度,下属为此承受着巨大的工作压力。
C. 信息时代的大多数企业,都实施了强制绩效比例规则,强制绩效比例规则将一个团队内部员工的表现分为若干档次,每一档次设定一定的比例分布要求,并进行末位淘汰.
D. 采用相对考评原则,该原则指的是,员工的绩效是人和人比出来的。绩效结果好,一切都好;绩效结果不好,则在企业内部一无是处。这种强绩效应用,严重桎梏了员工的思维空间。
一个能够指引我们前进的目标应该具备什么特征?
A. 目标必须是具体的(Specific);
B. 目标必须是可以衡量的(Measurable);
C. 目标必须是可以达到的(Attainable);
D. 目标必须和其他目标具有相关性(Relevant);
E. 目标必须具有明确的截止期限(Time-based)
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