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人的特性包括自然属性、（）和（）。

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影响人身心发展的主要因素有（）、（）、（）和主观能动性。

对个体的身心发展起主导作用的因素是（）。

因材施教、长善救失体现了人的身心发展的（）规律。

个体身体发展的规律主要有顺序性、（）、（）、（）和整体性。