A. 学习并不能带来外显行为上的变化 B. 学习主要是丰富个人知识结构,不能服务于社会发展 C. 学习能使个体获得经验 D. 学习的内容主要是僵化的知识
A. 识记 B. 复述 C. 保持 D. 再现
A. 紧张不安 B. 忧心忡忡 C. 集中注意困难 D. 极端敏感
A. 走廊、过道 B. 楼梯 C. 电梯、扶梯 D. 门厅、过厅
A. 领导者 B. 发言人 C. 企业家 D. 故障排除者