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小虎精力旺盛、爱打抱不平,但做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍不如意就会发脾气,甚至动手打人,事后也会后悔,但遇事时总是难以克制。他可能属于()气质类型。

A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质

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小乐很聪明,每次学新舞蹈时,理解程度高,总是第一个学会,完成度也很高;感兴趣的东西能保持很长时间的注意力并积极发言,不感兴趣的内容会有小动作,经老师提醒,也能克制自己的行为;适应环境较快,喜欢集体活动。针对此类幼儿,教师在教育中应注意( )。

A. 培养自制力
B. 培养专注与耐心
C. 鼓励积极参与活动,以及活动的技能
D. 肯定其成绩,培养自信心

文文很有自制力,不太容易受外界环境的干扰;哪怕是他不喜欢的事也能耐心完成;不怎么喜欢集体活动;遇到开心的事,也从不大笑;受了委曲从不大哭,但是会自己不开心很久。针对此类幼儿,教师在教育中应注意( )。

A. 培养自制力
B. 培养专注与耐心
C. 鼓励积极参与活动,以及活动的技能
D. 肯定其成绩,培养自信心

切尔斯认为儿童的气质类型包括()。

A. 容易抚育型
B. 缓慢型
C. 难以抚育型
D. 混合型

3-6岁幼儿气质发展的特点包括具体()。

A. 相对稳定性
B. 个体差异
C. 一定的可变性
D. 有好坏之分

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