个体积极主动地从事自认为重要或有价值的活动,并力求达到宠美、取得优异成绩的心理倾向是____。
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通过游戏、 竞赛或其他相关活动安排,使学生认识到设置目标、采用实现目标的行为策略与成败的关系,以及成败对情感体验的影响,获得成功与失败经历的____。
一般来说,竞争可分为个体间、团体间和 ____三____种形式。(5.0)
大多数的合作学习都是按小组形式进行的。每个小组4~6人,按照“____”的原则组成。(5.0)
许多合作学习的方法都将小组间的竞争作为激励学生们在组内进行合作的手段,简而言之,就是____。(5.0)
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