A. 明确学校各个岗位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。 B. 加强班主任培训,提高班主任工作能力,探索推行德育导师制。 C. 加强师德建设,落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,做学生健康成长的指导者和引路人。 D. 利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机,开展主题教育活动,传播主流价值。
A. 介质损耗 B. 磁滞损耗 C. 涡流损耗 D. 电阻损耗
A. 具有主观能动性的 B. 有实现的可能性的 C. 对未来的想象的 D. 自然形成的 E. 符合客观规律性的
A. 正确 B. 错误