自我意识不是天生的,它受社会生活制约,在后天学习中形成。()
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多元文化教育活动对幼儿进行世界文化的启蒙教育的同时,还应以本国文化为主,培养儿童公平、公正的意识。()
可执行性是指既定的政策具备执行所需要的基本的客观条件,政策经过执行者的主观认同和努力,既定的目标可以实现。()
活动性原则是指幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中,即要促进幼儿社会性的整体发展,另外,活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。()