题目内容

苏联解体后的俄罗斯规定，初等学校学制为4年，属于义务教育，但在一些农村和偏远地区仍实行3年。之后不久提出，要把小学重新延长为4年，以更好的促进学生的发展。()

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

课程结构的优化，从课程范畴上看，要做到显在课程(正式课程)与潜在课程(非正式课程)相结合;。()

1944年，英国政府通过《巴特勒教育法》。开始形成中央和地方相结合的教育领导体制。()

爱迪生学校与其他学校相比，经营方面，与学区或特许学校合作，追求以较低成本提供优质教育服务，致力于学生的发展，并获取利润。()

美国的教师专业发展学校(简称PDS学校)概念是针对原有的教师教育的弊端由霍姆斯小组在1986年报告《明天的教师》中提出。()