学前儿童科学实验探究活动，指教师根据预想的目的或设计，创造条件让幼儿通过自己动手操作材料和仪器，对周围常见的科学现象加以验证，以发现客观事物的变化及其因果联系的一种探究性科学活动。
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幼儿操作实验，指由教师操作实验的全过程，幼儿围绕观看实验的过程及结果开展活动。
A. 对
B. 错
教师演示实验，是由幼儿亲自动手操作并完成全部实验的过程。教师为幼儿设计有趣的、操作简单的、结果明显的实验，幼儿对这样的操作实验感兴趣，大多能积极参与实验的全过程。
A. 对
B. 错
实验探究活动的主题，可以直接从开展教学所使用的活动资料中选择那些比较经典的实验探究主题。
A. 对
B. 错
实验探究活动，综合利用客观事物运动变化的规律，设计用于解决实际问题的活动主题。
A. 对
B. 错
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