题目内容

背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）。

A. 时间、空问、背景、人物与素材
B. 时间、地点、人物、活动与个性
C. 空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D. 时间、场地、主题、设计与卷入

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

在1983年出版的《智力的结构》一书中提出了多元智力理论。

A. 皮亚杰
B. 莫雷
C. 斯皮尔曼
D. 加德纳

我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。

A. 口头数数一给物说数一按数取物一掌握数概念
B. 给物说数一按数取物一口头数数一掌握数概念
C. 按数取物一掌握数概念一口头数数一给物说数
D. 按数取物一掌握数概念一给物说数一口头数数

按ASCII码值比较大小，下面正确的是()A.数字比字母大B.0比9大C.数字比字母小D.以上均错

计算机中的RAM是()A.随机存储器B.高速缓冲存储器C.顺序存储器D.只读存储器