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决策性评价、研究性评价和工作性评价的划分标准是()。

A. 评价目的
B. 评价主体
C. 评价功能
D. 评价对象

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发展性教师评价的过程是()。

A. 初次面谈，收集信息，评价面谈，复查面谈
B. 收集信息，初次面谈，评价面谈，复查面谈
C. 初次面谈，复查面谈，收集信息，评价面谈
D. 初次面谈，评价面谈，复查面谈，收集信息

科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和()的方向发展

A. 心理测量
B. 行政
C. 量化
D. 提高效率

为改进现行课程计划所从事的评价是()。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 决策性评价

完全忽视学生的自主性和个性，束缚学生的创造力和实践能力，限制学生的全面发展。这是哪一种学习方式的缺陷？()

A. 接受式学习
B. 发现式学习
C. 意义学习
D. 合作学习