题目内容

教师进行职业生涯规划一般要经过三个环节:自我分析、环境分析、目标确定()

查看答案
更多问题

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长分为三阶段:关注生存、关注情景、关注学生()

教师职业结构的内容结构包括教育教学活动、科研活动和人际交往活动()

教师心理素质指教师在从事教育实践中生成和积淀的社会文化素养、教育专业才能和人格心理品质()

处于关注学生阶段的教师觉得自己能够站得住脚跟了,便把关注的焦点投向提高学生成绩。此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级大小、时间的压力和备课材料是否充分等于教学情境有关的问题()

答案查题题库