题目内容

个体心理发展遵循着颇为一致的规律，表现出与他人一致的共同性,但又表现出相对特殊性。这体现了个体心理发展的（）

A. 阶段性和连续性
B. 方向性和顺序性
C. 不平衡性
D. 个别差异性

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任何人侵害了本国或本国公民的利益，不论实施侵害行为者的国籍和侵害行为是否发生在本国境内，都要受到本国法律的制裁。这体现的是教育法对人的效力的哪一原则（）

A. 属地原则
B. 属人原则
C. 保护原则
D. 结合原则

引起教育法律关系发生、变更或消灭的直接原因是（）

A. 教育法律规范
B. 教育法律事实
C. 教育法律行为
D. 教育法律事件

在教学和学习后进行的评价是（）

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 发展性评价
D. 总结性评价

班级领导者是（）

A. 班主任
B. 学生干部
C. 校长
D. 教师