题目内容

在所有的传统活动中，凯米和德弗里斯特别重视（)。

A. 小组游戏
B. 集体游戏
C. 直接教学
D. 活动区活动

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福门建构游戏课程特别关注的是（)。

A. 儿童的经验
B. 学科科目知识
C. 皮亚杰式的知识
D. 真实情景中的学习冲突

在下列角色中，费利皮尼将其作为瑞吉欧教育体系中教师角色的中心（)。

A. 纪录
B. 反思
C. 聆听
D. 观察

下列教育活动中，不是综合性课程的是（)。

A. 活动区活动
B. 单一科目活动
C. 方案教学活动
D. 主题教学活动

对于高结构化的教育活动的实施，一般选择（)。

A. 创生取向
B. 相互适应取向
C. 忠实取向
D. 得过且过取向