根据途径-目标理论，领导者设定富于挑战性的目标，希望下属最大限度地发挥潜力，并相信下属能够达到目标，这种领导行为属（）
A. 支持型
B. 参与型
C. 指令型
D. 成就型
衡量实际工作的方法不包括（）
A. 观察和抽样调查
B. 经验估计
C. 报表和报告
D. 召开会议
衡量一个人能否被提升的最好依据是（）
A. 个人综合素质的高低
B. 处理人际关系能力的高低
C. 在现有职务中表现的才能高低
D. 文凭的高低
不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（）
A. 头脑风暴法
B. 鱼缸法
C. 模拟决策法
D. 德尔菲法
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