题目内容

学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（）

A. 开始知道自己的性别
B. 自我中心地认识性别角色
C. 刻板地认识性别角色
D. 较吴活地认识性别角色

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自我中心的移情阶段发生在（）

A. 1-2岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁

皮亚杰用三山实验证实了儿童思维的自我中心主义（）

儿童能区分橘子和橙子，其使用的是（）

A. 视觉
B. 触觉
C. 感觉
D. 知觉

（）是影响心理发展的最基本的关系

A. 亲子依恋
B. 同伴关系
C. 师幼关系
D. 社会关系