题目内容

课程改革对教师提出的高要求有哪些()

A. 课程意识
B. 课程知识
C. 实施行为
D. 育人省思
E. 素养进阶

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教师具备哪些能力才能适应课程改革()

A. 对学科课程理解的能力
B. “教-学-评”的设计与实施的能力
C. 学习活动指导的能力
D. 作业设计与命题研究等学业评价能力
E. 数据及信息处理与运用能力

初中学生不成熟的“成人感”主要表现在关心自我形象、种种心理冲突和矛盾上。()

行政处罚法定原则包含以下内容:()。

A. 实施处罚的主体应是法定的
B. 处罚的依据应是法定的
C. 处罚程序应是法定的
D. 处罚的设定应是法定的

从学生分析来确立单元学习目标的维度包括哪些内容()

A. 学习基础
B. 生活经验
C. 学习障碍点
D. 发展空间

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