针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是()。(2013年上半年真题)
A. 发扬积极因素,克服消极因素
B. 理论联系实际
C. 教育影响的一致性和连贯性
D. 正面启发,积极引导
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衡量学生思想品德水平高低的根本标志是()。(2014年上半年真题)
A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德行为
下列情形中,运用了品德评价法的是()。
A. 奖励助人为乐的学生.惩罚违规违纪的学生
B. 鼓励学生向优秀的同学学习
C. 带领学生参加志愿活动
D. 让学生通过欣赏艺术品陶冶情趣
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为()。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 表扬奖励与批评处分
就是既要重视对学生进行系统的理论教育,又要通过实践活动进行教育。既要提高学生的思想认识.又要求学生付出相应的行动,把认识和实践、思想和行动统一起来,使学生成为言行一致的人。
A. 正面教育与纪律约束相结合的原则
B. 知行统一的原则
C. 发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则
D. 教育影响的连续性与一致性相结合的原则