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对绝大多数生物来说，DNA是遗传信息中心。它一方面可以复制自身，把遗传信息从上一代生物传给合下一代生物，或是从生物体的上一代细胞传给下一代细胞;另一方面又可以把遗传信息传达给RNA(核糖核酸)，再由RNA翻译成各种蛋白质，由蛋白质来完成多数具体的生命活动一一包括协助DNA进行复制。 对这段文字理解不正确的一项是
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成语“滴水穿石”所说的“石”通常是指大理石。大理石的主要成分是碳酸钙。碳酸钙虽然坚硬、不溶于水，但是长期在潮湿的环境中，会与空气中的二氧化碳、水发生反应生成可溶于水的碳酸氢钙。“滴水穿石”就包含了这个化学反应，天长日久，大理石才会被滴穿。 上述文字旨在说明:
创客教育旨在为学生提供适宜的用于创造的环境、资源与社会，尤其是借助技术工具与资源让学生能够将学习过程融于创造过程，实现基于创造的学习;能够在创造过程中提升学科学习质量和学科学习中的自信、创造力与兴趣;能够全身心投入到基于创造的学习过程中，培养自己的批判性思维、创新思维与问题解决能力，实现全人发展。 这段文字谈论的主题是:
描写中国现实，需要中国经验，这对作家来说是一个严峻的挑战。我们写今天的现实，没有拉开时间的距离，作家和批评家都知道，这个距离其实就是审美距离。迎接那样审美不确定的挑战，除了关注现实之外，其对生活的理解、过滤和把握更为重要,要调动各种艺术手段，让自己的作品安上翅膀飞扬起来，文学应该给残酷的现实注入浪漫和温暖。 上述文字强调的是:
眼下，一些城市“患”上住房拥挤、交通拥堵、环境污染等城市病。表面上看，它可以通过减少需求、缩小供高之间的差距来加以解决。但是，从城市整体角度看，需求由市场规律作用下的劳动力和其他生产要素的集聚规模决定，与城市的吸引力和辐射水平有关，人为控制集聚规模相对于市场力量“微不足道”，这也正是人们一边抱怨大城市拥挤，一边不断向大城市集聚的主要原因。 作者接下来最有可能论述的是:
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