对于同一场考试,某位同学的考试成绩好,我们通常会认为这是由于具有天赋或足够努力等个人因素决定的。这属于对应推断理论的( )。
A. 非共同性效应
B. 社会期望
C. 选择自由性
D. 区别性
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能力一般分为三类,下列各项不属于能力的类别的是( )。
A. 一般能力
B. 特殊能力
C. 普通能力
D. 创造力
不能轻视“罚”的功能,不能放弃“负激励”。
A. 对
B. 错
行为是由动机决定的,动机来自需要。有某种需要一定就会产生某种动机,有某种动机就一定会引发某种行为。
A. 对
B. 错
在解释他人的行为表现时,总是倾向于低估外部因素,而高估内部特质与态度等个人因素的影响,这种归因偏差称为( )。