题目内容

培养良好气质的方法有哪些?

A. 培养内在美
B. 培养语言美
C. 培养鲜明的个性
D. 培养高雅的举止

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形体训练与心理健康是相互作用、相互制约的关系。

A. 对
B. 错

美育的特点包括( )。

A. 动之以情 理在情中
B. 形象鲜明 生动感人
C. 寓教于乐 潜移默化

美育接受的愉悦性一般可分为( )。

A. 悦耳悦目
B. 悦心悦意
C. 悦志悦神

大学美育的原则包括( )。

A. 以活动为中心
B. 尊重个性
C. 注重交流
D. 整体性效应

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