题目内容

学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是

A. 教学目标
B. 教学策略
C. 认知策略
D. 学习策略

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组织策略属于

A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 精细加工策略

内驱力不仅仅是生理需要产生的紧张状态,也是心理上的

A. 对
B. 错

生理需要是推动人们行动最首要的动力

A. 对
B. 错

低级的错误的学习动机的核心是利己的,自我中心的

A. 对
B. 错