a.导向作用:父母的品德人格对孩子品德形成起着重要的导向作用。
b.示范作用:孩子常常把与自己朝夕相处的父母作为自己的模仿对象。
c.认同作用:父母良好的人格、高水平的修养,往往会对孩子产生潜移默化的影响。
d.警示作用:父母常常责骂和批评孩子,孩子就会以此为戒,改变自己的道德观念。
a.《孟子》告诫我们要“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
b.唐代著名医药学家孙思邈在《千金方》中提出了“内感外象”的胎教理论。
c.西汉贾谊在《新书•胎教》中提出要“正本慎始”。
d.刘向在《列女传》中提出了“慎外感”的主张。
a.就事论事,不翻旧账
b.随时随地指责,让孩子自己有自控力
c.注意批评的场合和时间
d.冷静理智地进行批评
a.过度干预
b.重养轻教,过度施爱
c.期望值过高
d.教育全面化