题目内容

下列不属于小学数学学业评估主要内容的有（)。

A. 学生的解题水平与技巧
B. 学生对数学知识意义的建构
C. 学生数学学习的情感与态度
D. 学生与他人合作的方式
E. 学生数学技能的形成

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A. 过程性
B. 表现性
C. 发展性
D. 甄别性
E. 全面性

A. 网络通信协议
B. 网络操作系统
C. 网络应用软件
D. 网络媒体播放器

A. 一般人都是不勤奋的
B. 人们在执行任务中能够实现自我控制
C. 大多数人都能发挥出想象力和创造性
D. 现代社会条件下个人潜能得到了充分发挥

A. 从以“概念形成”为主逐渐发展到“概念同化”为主
B. 依赖结构完满的示范导向向发展到依赖对内部意义的理解
C. 数学概念的建立受经验的干扰逐渐减弱
D. 从认识概念的自身属性逐步发展到理解概念间的联系
E. 数、形的分离发展到数、形的结合