教师劳动的特点是在教师职业活动过程中形成和体现出来的 ,反映着教师职业的而特点,下面不属于教师劳动特点的是()。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 即效性
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帮助教师根据教育对象的身心发展特点和规律,根据教学的基本规律和成功经验,有效进行教育教学活动的知识是()。
A. 通识性知识
B. 本体性知识
C. 条件性知识
D. 实践性知识
教师进取创新的动力性素质是()。
A. 专业精神
B. 专业知识
C. 专业能力
D. 专业素质
《说文解字》中提到“教也者,上所施,下所效也”,另有“师者,人之模范也”“学为人师,行为世范”“为人师表”等对教师职业的形象描述,都说明了教师劳动具有()。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 长期性
“教,上所施,下所效也。” 《说文解字》的这句话反映了教师劳动具有( )。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 长期性