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偏瘫病人体位摆放的注意事项,以下不正确的是

A. 足底可放置垫枕,防止足下垂
B. 患侧卧位、仰卧位和健侧卧位三种体位交替使用
C. 协助病人坐位时,应先抬高床尾,再抬高床头
D. 尽可能少用仰卧位
E. 尽量使用相对较大、较软的枕头,大小不一的枕头不易达到支撑面的平衡状态,从而使患者感到不舒服。

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关于体位转换方法的选择原则,说法不正确的是

A. 病人能独立转换时,尽量不要帮助
B. 能提供少量帮助时,不要提供大量帮助
C. 病人残疾较重或存在认知障碍时,不要勉强训练其独立转换活动
D. 病人体位转换时,应先夹闭引流管
E. 病人体位转换时,应先固定好引流管

偏瘫病人被动从坐位到立位转移,不正确的是

A. 病人取坐位,躯干向前倾斜,双足着地,力量较强的足稍靠前
B. 护士用双膝夹紧病人双膝外侧以固定,双手托住病人臀部或拉住腰带,将其向前向上拉起
C. 病人双臂抱住护士颈部或双手放于护士肩胛部,一起向前向上用力,完成抬臀、伸腿至站立位
D. 调整重心,双下肢自立承重,维持站立平衡
E. 病人取坐位,驱干向前斜,双足着地,力量较强的足稍靠后

下列关于移动训练的描述,错误的

A. 床上向患侧翻身,双手+指交叉,患手指在健手拇指上方
B. 平衡失调的病人需要扶行,扶持者宜站在健侧
C. 持拐行走的病人应先进行上臂和腰背部肌肉的训练
D. 从床到轮椅转移时,站起后,以健腿为轴旋转身体坐下
E. 床上向患侧翻身,双手 Bobath握手,双臂前伸

使用假肢的瘫痪病人恢复行走能力最重要的锻炼方法是

A. 持拐杖行走训练
B. 扶持行走训练
C. 独立行走训练
D. 上下楼梯训练
E. 平行杠行走训练

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