德国教育家被认为是传统教育学的代表人物,他出版的《普通教育学》被称为规范教育学建立的真正标志。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 梅伊曼与拉伊
D. 杜威
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我国新民主主义时期,革命家撰写了《新教育大纲》,这是一部试图用马克思主义观点论述教育的著作。
A. 郭沫若
B. 陶行知
C. 杨贤江
D. 陈鹤琴
苏联教育家主编的《教育学》被认为是马克思主义教育学的代表性教材,新中国成立后,在我国教育界产生了很大的影响。
A. 凯洛夫
B. 赞可夫
C. 维果茨基
D. 马卡连柯
直到20世纪80年代以后,我国有了具有中国特色的教育学,我国当代教育学的指导思想是_________。
A. 康德教育思想
B. 赫尔巴特教育思想
C. 杜威教育思想
D. 马克思主义教育思想
教育学的学科特征包括。
A. 等级性
B. 理论性
C. 实践性
D. 艺术性
E. 强制性
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