作为信息时代具有特色的互联网应用，网络社区并没有秉承人类有史以来传统社区的很多社会性功能。
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信息素养教育的目标是培养终身学习能力，而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程，信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系。
A. 对
B. 错
一个人员规模既定的组织，管理者管理幅度较大，意味着管理层次较少。
A. 对
B. 错
文献是由知识和载体两个基本要素所构成。
A. 对
B. 错
作者以生产实践、科研工作成果为依据，而创作、撰写形成的文献属于二次文献。
A. 对
B. 错
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