题目内容

教学目标的设计首要考虑的因素是（）。

A. 教师
B. 教学内容
C. 社会需要
D. 学生发展

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教学目标使教师的教有了追求，使学生的学有了动力，说明教学目标具有（）。

A. 导向功能
B. 激励功能
C. 评价功能
D. 聚合功能

教学目标对教学系统内部其他要素例如教师、学生、教学内容、教学环境等进行优化、组合、协调，使教学系统发挥最佳教学效果，说明教学目标具有（）。

A. 导向功能
B. 评价功能
C. 聚合功能
D. 激励功能

教学目标是衡量教学效果的标准，说明教学目标具有（）。

A. 评价功能
B. 导向功能
C. 激励功能
D. 聚合功能

下列关于上课的观点错误的是（）。

A. 要建立民主、平等的师生关系
B. 是用教科书而不是教教科书
C. 无需明确教学目标
D. 注重教学过程的生成性