坚持依法治国和以德治国相结合,需要( )。
A. 正确认识法治和德治的地位
B. 正确认识法治和德治的作用
C. 正确认识法治和德治的实现途径
D. 推动法治和德治的相互促进
日常生活中,大学生可以通过( )等途径培养法治思维。
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 养成守法习惯
人权保障是法治思维的基本内容之一。人权的法律保障包括( )
A. 宪法保障
B. 立法保障
C. 行政保护
D. 政治保障
英国哲学家培根在《论司法》中说过:“一次不公正的审判比十次犯罪所造成的危害尤烈,因为犯罪不过弄脏了水流,而不公正的审判则败坏了水的源头。”这句话给我们的启示( )
A. 公正是法治的生命线
B. 司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用
C. 要坚持立法公正和执法公正并重
D. 要重程序公正轻实体公正