题目内容

教师备课过程中钻研教材内容主要包括()

A. 教科书
B. 教学目标
C. 课程标准
D. 教学参考书

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以下属于教育目的理论的是()

A. 宗教本位论
B. 个体本位论
C. 知识本位论
D. 社会本位论

下列关于教育目的与教育方针说法正确的是()

A. 教育目的与教育方针都是各级各类教育应当遵循的指导原则和依据,两者可以相互代替
B. 教育目的其实就是教育方针
C. 教育目的和教育方针的区别之一是,教育方针所含的内容比教育目的更多些
D. 教育目的对教育实践具有约束力

老师上课前,先要引导学生复习上节课学过的相关内容,然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的学习迁移理论是()

A. 关系转换说
B. 认知结构迁移理论
C. 形式训练说
D. 相同要素说

素质教育的特征包括()

A. 教育对象的全体性,教育内容的基础性
B. 教育空间的开放性
C. 教育目标的全面性
D. 教育价值的多元化

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