当一年级教师遇到班上差不多都是6岁的孩子时，从他们能力的准备状况而言，他事实上面对的是一群从3岁到10岁的孩子，这体现了儿童个体发展的（）
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
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将程序性知识当作陈述性知识教授，易出现（）现象
A. 高分低能
B. 高分高能
C. 低分高能
D. 低分低能
教师必须坚守的基本道德责任是（）
A. 热爱学生
B. 教书育人
C. 严谨治学
D. 为人师表
社会保障作为一种国民收入再分配形式是通过一定的制度实现的，在我国，任何社会成员都同等享受社会保障（）
某校通过创设良好的环境,如美观清洁的校园、朴实庄重的校舍、明亮整洁的教室和良好的班风学风等来对学生进行道德教育。这种做法体现的德育方法是（）
A. 修养法
B. 锻炼法
C. 陶冶法
D. 制度法
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