()文件的颁布,以分科形式存在的小学语文课程已初见端倪。
A. 《奏定学堂章程》
B. 《钦定学堂章程》
C. 《奏定女子小学堂章程》
D. 《小学校教则及课程表》
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学习效果评价包括()
A. 集体评价
B. 小组评价
C. 自我评价
D. 相互评价
班级授课制最早是17世纪捷克卓越教育家()(1592-1670)提出。
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 福禄贝尔
为了规范普通话的语音,国务院于()颁布了《汉语拼音方案》。
A. 1949年
B. 1939年
C. 1958年
D. 1978年
在认知领域目标分类中对评价的概述正确的是()
A. 是认知目标中最高层次的能力
B. 它要求超越原先的学习内容
C. 需要依据某项标准做出价值判断
D. 是对所学课程的判断