英国哲学家边沁在其代表作《道德与立法的原理绪论》一书中指出“自然把人类置于两位主公的主宰之下”，这里的“两位主公”指的是
A. 快乐
B. 愤怒
C. 痛苦
D. 恐惧
下列关于意志的描述，正确的有
A. 意志是有意识地支配、调节行为，通过克服困难，以实现预定目的的心理过程
B. 意志行动一般包括准备和执行两个阶段
C. 意志充分反映了人类活动的目的性和主观能动性，这是动物所不具备的，因此我们常常说意志是人类特有的高层次动机
D. 人类个体在实践活动中会形成比较明确的、稳定的意志品质，包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等，这些品质毫无疑问是一个人取得成功的保证
下列关于道尔顿制的描述，正确的有
A. 20世纪60年代，美国著名教育家帕克赫斯特在批判传统教育的基础上创立了道尔顿制
B. 道尔顿教育以签订合同的方式让学生以自己的方法和速度完成任务
C. 教师常常采用“图表法”对学生的学习进度和完成情况进行测评和指导
D. 道尔顿制对培养学生的自觉性和果断性的意志品质很有帮助，这两种意志品质是一个人持续发展和进步的重要保障
下列关于学生学习体验的表述，正确的是
A. 在学生充满挑战的艰苦学习中，疲惫、烦躁、压抑等负面体验在所难免
B. 教师要在教学中设计可以调动学生积极体验的一些活动，以缓解或平衡负面体验和身体过度疲劳所产生的负面影响
C. 学生高考结束以后用撕书的方式来释放长期积压的负面情绪，这种行为可以理解，学校不用过多干涉
D. 有的学生之所以再辛苦也能自觉学习，是因为有快乐的积极体验提供强大的内在动力
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