题目内容

() 是指由教师的社会地位决定的，并为社会所期望的模式。

A. 教师角色
B. 教师威信
C. 教师效能感
D. 教师专业素质

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（）是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会生活中的影响力。

A. 教师角色
B. 教师威信
C. 教师信念
D. 教师理想

（）是指教师对所教学科的定理、法则和概念的概括化程度。

A. 教师知识结构
B. 教师认知能力
C. 教师监控能力
D. 教师操作能力

（）是指教师在教学中使用策略的水平，其水平高低主要看他们如何引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的，它是教师课堂教学能力的集中体现。

A. 教学认知能力
B. 教学能力
C. 教学操作能力
D. 教学监控能力

（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学过程中将教学活动不断计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

A. 教学认知能力
B. 教学操作能力
C. 教学表现能力
D. 教学监控能力