25.强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中，这是学习迁移理论之一( )
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26.迁移的形式训练说强调（ ）
A. 材料的相似性
B. 发展了的心理官能
C. 已有经验的概括
D. 对情境关系的理解
27.科勒“小鸡觅食”实验是( )的经典实验
A. 关系理论
B. 概括化理论
C. 相同要素说
D. 形式训练说
20.下列学习迁移现象中，属于正迁移的有( )
A. 举一反三
B. 数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
C. 学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
D. 在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
21.影响学习迁移的主要因素有( )
A. 学习情境的相似性
B. 原有认知结构
C. 学习的心向和定势
D. 教学方法
E. 学习内容
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