A. 提高满意度,降低护士流失度 B. 改善护理实践,提高护理质量 C. 提高高层级护士的自我优越感 D. 避免护理人力浪费,降低护理风险 E. 促进护士专业成长,提高护理能力
A. 岗位设置 B. 岗位分析 C. 岗位调节 D. 岗位评价 E. 岗位重整
A. 周期性排班法 B. 自我排班法 C. 整体护理排班 D. 弹性排班 E. APN排班
A. 个案护理 B. 功能制护理 C. 小组护理 D. 整体护理
A. 个案护理适用于器官移植病人 B. 功能制护理是集成式、流水作业的工作方法 C. 小组组长能力和水平不会影响小组工作质量 D. 整体护理是根据自身特点和个人需要,提供针对性护理 E. 优质护理服务的核心是提倡责任制整体护理