活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域、( )是儿童在儿童区活动的基础
A. 空间
B. 材料
C. 隔离
D. 活动规则
按照幼儿园课程的结构及特征分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和( )
A. 运动环境
B. 文化心理环境
C. 生活活动环境
D. 教育环境
每一位家长都希望能了解幼儿在园的生活,教师要经常给家长创造这样的机会,其中最常采用的方式( )
A. 亲子活动
B. 节日联欢
C. 开放日
D. 亲子运动会
下列关于幼儿园和社区合作的意义描述不正确的是( )
A. 适应世界幼儿教育事业发展的需要
B. 适应幼儿自身发展的需要
C. 适应家庭教育、社区教育发展的需要
D. 适应小学教育发展的需要
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