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口语教学要兼顾流利性和准确性。()

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语法从描写的对象看,可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法。()

影响交际策略的因素是:语言水平、个性、学习环境和任务的难易度。()

外语教学问题单纯是教学方法的问题,只要找到理想的方法,外语教学的问题就可迎刃而解。()

在文化教学中应该精讲多练,精讲语言知识和文化知识,训练语言技能和交际文化能力。()

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