题目内容

金属结构游戏较其他结构游戏的难度高,适合于学前晚期幼儿。

A. 对
B. 错

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在建构游戏中,大班幼儿还不能做到几个人在一起合作建构一样东西。

A. 对
B. 错

在对学前儿童的建构游戏进行评价时,我们可以用引导幼儿欣赏作品的形式进行。

A. 对
B. 错

在建构游戏结束时,教师可要求小班幼儿按形状将材料收放整齐。

A. 对
B. 错

建构游戏与角色游戏是有相同点的,其共同之处就在于它们都是经过学前儿童的想象,创造性地反映周围生活。

A. 对
B. 错

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