马克思的观点认为教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的 （）
A. 主要方法
B. 重要方法
C. 唯一方法
D. 特殊方法
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从教育法所规定的教育方针看，我国教育工作的性质和任务是（）
A. 教育必须为社会主义现代化建设服务
B. 教育必须与生产劳动和社会实践相结合
C. 教育必须体现马克思主义关于人的全面发展的学说
D. 教育必须培养劳动者
我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”、“五经”作为基本教育内容，这是教育目的的（）的具体表现。
A. 导向功能
B. 选择功能
C. 控制功能
D. 评价功能
2015年教育法规定“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养（）等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”
A. 德智体美劳
B. 德智体
C. 智德体美
D. 德智体美
国家把受教育者培养成什么样人才的总要求，就是（）
A. 广义的教育目的
B. 狭义的教育目的
C. 培养目标
D. 教学目标
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