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国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育是()。

按学生掌握技能、技巧的进程可分为模仿性练习、独立性练习和()。

世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。

提出德育的体谅模式的学者是()。

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