午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说“它难过的哭了,它受伤了”这说明亮亮的思维特点是( )
A. 自我中心
B. 泛灵论
C. 不可逆
D. 不守恒
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让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿( )方面的发展
A. 自我意识
B. 防御意识
C. 性别意识
D. 道德意识
当幼儿一旦洗手,立即予以表扬,并允许她看动画片,这属于( )
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 惩罚
D. 负强化
埃里克森将人生发展分成几个阶段?( )
A. 4个
B. 6个
C. 8 个
D. 10个
在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于( )
A. 直接强化
B. 替代强化
C. 自我强化
D. 负强化