作业治疗师教导李先生怎样做自我照顾活动。他可用一根四叉肋行器行走。每天早上有45 分钟洗澡、梳洗、及穿/脱衣服的训练。李先生安排坐在浴椅上淋浴,洗澡和穿衣服时用单手的方法。 一根长柄的洗澡海绵和鞋拔可以使他能独立完成洗澡和穿下身衣服的任务。请问作业治疗师使用这项治疗方案是采用那一种常用的参考架构?
A. 生物力学
B. 神经发育
C. 发展
D. 康复
E. 感觉统合
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李先生有左侧视觉忽略及结构性失用症,不能自己穿衣和按照正确的顺序和部位穿衣。李先生穿衣时会顺序颠倒,内外反转穿或穿错部位。另外,在认知方面他有少许短期记忆的困难,较难学习新事物。作业治疗师可以采用那一种参考架构的方案来帮助他?
A. 生物力学
B. 神经发育
C. 神经心理学
D. 认知-行为
E. 行为
作业治疗师在李先生出院之前与李先生的家人一起前往随访。随访时,作业治疗师建议洗手间加装一条扶手和在浴室使用一块浴缸板,另外,有关的家居布局使李先生的活动能力能够完全适合环境的变化。请问作业治疗师使用的是那一种常用的干预手段?
A. 非人类环境
B. 有意识的对自我使用
C. 教与学过程
D. 活动小组
E. 活动分析和组合
下列哪项不是这个病例作业治疗师使用的实践模式
A. 人类作业模式
B. 人、环境与作业模式
C. 传统医学方式
D. 中医学方式
E. 作业表现模式多选题
下列哪项不是进行活动分析的目的
A. 为治疗师提供全面理解活动行为的方法
B. 为了达到治疗目标
C. 在选择可以满足特殊需要的活动时，练习解决问题的技能
D. 通过适应和改造设备、环境及简化活动，来确定转换活动的方式
E. 了解从事活动所需要的设备、用具和材料、花费、时间、空间及人员
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