题目内容

对某些儿童的个别化教育方案制订在分析鉴定其情况时，应借助一定的量表进行严格测试，准确掌握视听智障程度不能凭主观分析判断，这是（）原则的要求的。

A. 科学性
B. 发展性
C. 可行性
D. 针对性

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