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小组成熟阶段表现的特点:小组的关系结构在此阶段稳定,小组活动运作状态良好,组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。()

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问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法,定性研究常用的方法是观察、访问。()

在矫正社会工作中,根据个人与社会二因素的犯罪原因理论,矫正社会工作的功能与作用应该从个人和社会两个角度人手进行分析。()

社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务,可以结案。()

在社区服务中,如果说政府是投入(政策、资金、公益设施等)的主体,民间组织是运作的主体,居民是参与的主体,那么,居委会就是组织、协调的主体。()

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