题目内容

当代的三大教学流派是()。

A. 科学与发展理论
B. 结构教学理论
C. 程序教学
D. 范例教学

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第一本教育哲学著作是19世纪中期洛孙克兰兹编写的()。

A. 《教育学的体系》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《哲学与教育学》

有关课程实施与教学的关系，下列叙述不正确的是()。

A. 课程实施内在地整合了教学
B. 教学是课程实施的核心环节和基本途径
C. 教学内在的整合了课程设计
D. 课程实施研究与教学研究具有内在的互补性

课程实施的基本取向包括()。

A. 目标取向
B. 忠实取向
C. 相互适应取向
D. 课程创生取向

班级授课组织便于发挥()作用。

A. 教师的主导作用
B. 学生的作用
C. 学生的创造性
D. 书本的作用